Russian Heritage Language Program
The WSD Russian Heritage program nurtures a vibrant Pre-K-12 learning community in which students from diverse backgrounds speak, read and write in Russian and English while participating in multicultural studies and experiences as part of their education. The program’s goals for students are:
- Bilingualism and biliteracy
- Academic excellence
- Cross-cultural understanding & development of prosocial skills
What does this look like?
- All classrooms, regardless of the language of instruction, use instructional practices
that develop students’ academic skills and academic language.
- All teachers understand and use instructional strategies that teach for biliteracy.
- All classrooms provide ample opportunity for student oracy so that students can practice using academic language in Russian and English.
- All students have access to dual language instruction through the Two-Way Immersion model.
Ensuring proficiency in two or more languages for all WSD students:
- Ensuring that English Learners (EL) will develop proficiencies in Russian while simultaneously acquiring English through their K-12 schooling.
- Providing opportunities for native English speakers to develop advanced fluency in Russian, while continuing to develop high levels of proficiency in English.
- Providing all students the opportunity to learn a second language, while being respectful of their home language.
- Providing opportunities for simultaneous bilingual students to build advanced biliteracy.
- Increasing intellectual flexibility through second-language learning, which translates into higher achievement in all subject areas (Genesee and Lindholm-Leary, 2009). (From the Woodburn School District Dual Language Manual)
If you have any questions about the program, would like to find out more information or schedule a tour, please contact our Welcome Center.
Русская программа школьного округа г. Вудбурн создаёт богатое учебное сообщество Pre-K-12, в котором ученики из разных слоёв общества говорят, читают и пишут на русском и английском языках, а также занимаются изучением культуры в рамках образования. Целями программы для учеников являются:
- Владение двумя языками, включая навыки чтения и письма
- Академические знания
- Кросс-культурное понимание и развитие социальных навыков
Какова структура программы?
- Во всех классах, независимо от языка обучения, используются учебные стратегии, которые развивают академические навыки учеников и академический язык.
- Все учителя понимают и используют учебные стратегии, способствующие развитию двух языков.
- Все классы предоставляют возможности для развития устной академической речи учеников на русском и английском языках.
- Все ученики имеют доступ к обучению на двух языках с помощью модели двустороннего погружения.
Как обеспечить овладение двумя языками:
- Обеспечение того, чтобы ученики, изучающие английский язык (EL) развивали навыки владения русским языком, одновременно с развитием английского языка в процессе обучения в школе K-12.
- Предоставление возможностей носителям английского языка углублять навыки владения русским языком, продолжая развивать высокий уровень владения английским языком одновременно.
- Предоставление всем ученикам возможности изучать второй язык, уважая при этом их родной язык.
- Предоставление возможностей ученикам-билингвам по развитию и укреплению двух языков.
- Повышение интеллектуальной гибкости за счет изучения второго языка, что приводит к более высоким достижениям во всех предметных областях (Genesee and Lindholm-Leary, 2009). (Из руководства школьного округа г. Вудбурн)
Если у Вас есть вопросы о программе, Вы хотите узнать больше информации или запланировать экскурсию, пожалуйста, please contact our Welcome Center.
Russian Program Brochure
